Pedagogia - Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
1. Sobre cultura, assinale a alternativa correta:
a) O homem age de acordo com seus instintos.
b) A cultura não é acumulativa, mesmo com as experiência história.
c) O homem não foi capaz de romper as barreiras das diferenças ambientais e transformar toda a terra em seu hábitat.
d) A cultura não dá conta de fazer adaptações nos ambientes ecológicos, por isso, o problema da fome no mundo.
e) Adquirindo cultura, o homem passou a depender muito mais do aprendizado.
2) Socialização é:
a) A preparação dos indivíduos para o trabalho.
b) A preparação dos indivíduos para participar de sistemas sociais, ideias e linguagens.
c) A preparação dos indivíduos para falar bem em público.
d) A preparação dos indivíduos para a entrada na escola.
e) A preparação dos indivíduos para ter muitos amigos.
3) Complete o texto a seguir, com a palavra sociológica abaixo: Em artigo recente, o sociólogo Claudio Beato afirma que “as gangues não são empresas preocupadas em ganhar dinheiro com o tráfico. Atribuir o aumento da violência ao tráfico é ignorância em reconhecer o problema das gangues de jovens nos centros urbanos. E isso é muito mais complexo, pois tem a ver com o processo de ___________________ de jovens da periferia”. (Fonte: Revista Carta Capital). Assinale a opção que complete corretamente o campo em branco.
a) Assimilação
b) Ressocialização
c) Socialização
d) Seração
e) Cooptação
4) Leia o texto a seguir: "Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o próprio corpo e o ambiente físico, mas também com outros seres humanos. A biografia do indivíduo, desde o nascimento, é a história de suas relações com outras pessoas. Além disso, os componentes não sociais das experiências da criança estão entremeados e são modificados por outros componentes, ou seja, pela experiência social." (BERGER, Peter L. e BERGER, Brigitte. "Socialização: como ser um membro da sociedade". In FORACCHI, Marialice M. e MARTINS, José de Souza. Sociologia e Sociedade. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1977, p. 200). Podemos concluir do texto que:
a) O desconforto físico que uma criança sente, como a fome, o frio e a dor, pode receber dos adultos distintas respostas de satisfação, dependendo da sociedade na qual eles estão inseridos.
b) Os indivíduos, desde o nascimento, não são influenciados pelos valores e pelos costumes que caracterizam sua sociedade.
c) O fenômeno tratado pelo autor corresponde ao conceito de socialização, que designa o aprendizado, pelos indivíduos, das regras e dos valores sociais.
d) A relação que a criança estabelece com o seu corpo não deveria ser do interesse das ciências biológicas, mas apenas da sociologia.
a) O homem age de acordo com seus instintos.
b) A cultura não é acumulativa, mesmo com as experiência história.
c) O homem não foi capaz de romper as barreiras das diferenças ambientais e transformar toda a terra em seu hábitat.
d) A cultura não dá conta de fazer adaptações nos ambientes ecológicos, por isso, o problema da fome no mundo.
e) Adquirindo cultura, o homem passou a depender muito mais do aprendizado.
2) Socialização é:
a) A preparação dos indivíduos para o trabalho.
b) A preparação dos indivíduos para participar de sistemas sociais, ideias e linguagens.
c) A preparação dos indivíduos para falar bem em público.
d) A preparação dos indivíduos para a entrada na escola.
e) A preparação dos indivíduos para ter muitos amigos.
3) Complete o texto a seguir, com a palavra sociológica abaixo: Em artigo recente, o sociólogo Claudio Beato afirma que “as gangues não são empresas preocupadas em ganhar dinheiro com o tráfico. Atribuir o aumento da violência ao tráfico é ignorância em reconhecer o problema das gangues de jovens nos centros urbanos. E isso é muito mais complexo, pois tem a ver com o processo de ___________________ de jovens da periferia”. (Fonte: Revista Carta Capital). Assinale a opção que complete corretamente o campo em branco.
a) Assimilação
b) Ressocialização
c) Socialização
d) Seração
e) Cooptação
4) Leia o texto a seguir: "Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o próprio corpo e o ambiente físico, mas também com outros seres humanos. A biografia do indivíduo, desde o nascimento, é a história de suas relações com outras pessoas. Além disso, os componentes não sociais das experiências da criança estão entremeados e são modificados por outros componentes, ou seja, pela experiência social." (BERGER, Peter L. e BERGER, Brigitte. "Socialização: como ser um membro da sociedade". In FORACCHI, Marialice M. e MARTINS, José de Souza. Sociologia e Sociedade. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1977, p. 200). Podemos concluir do texto que:
a) O desconforto físico que uma criança sente, como a fome, o frio e a dor, pode receber dos adultos distintas respostas de satisfação, dependendo da sociedade na qual eles estão inseridos.
b) Os indivíduos, desde o nascimento, não são influenciados pelos valores e pelos costumes que caracterizam sua sociedade.
c) O fenômeno tratado pelo autor corresponde ao conceito de socialização, que designa o aprendizado, pelos indivíduos, das regras e dos valores sociais.
d) A relação que a criança estabelece com o seu corpo não deveria ser do interesse das ciências biológicas, mas apenas da sociologia.
e) Nenhuma das alternativas anteriores .
5) Assinale a alternativa correta:
a) Dewey exerce grande influência ao escrever: "Emílio ou da educação".
b) Rousseau alia a psicologia à filosofia e dá origem à pedagogia considerando o pensamento individual como a expressão da verdade.
c) Rousseau afirma que a liberdade da criança para a formação do conhecimento é de suma importância.
d) Dewey valoriza o discurso teórico em detrimento da experiência dos alunos.
5) Assinale a alternativa correta:
a) Dewey exerce grande influência ao escrever: "Emílio ou da educação".
b) Rousseau alia a psicologia à filosofia e dá origem à pedagogia considerando o pensamento individual como a expressão da verdade.
c) Rousseau afirma que a liberdade da criança para a formação do conhecimento é de suma importância.
d) Dewey valoriza o discurso teórico em detrimento da experiência dos alunos.
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